ОЗО
Немішаївський ліцей №2
Тест «Наскільки ти адаптований до життя» (за Фурманом)
Прізвище, ім’я вік
Школа клас
Дата
Інструкція. Любий друже! Прочитай уважно запитання і підкресли свій варіант відповіді залежно від того, яке місце у твоєму житті сьогодні посідають згадані люди, організації, події, заняття.
До свого оточення я ставлюся
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Школа
Я ставлюсь до своїх товаришів по класу
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до своїх вчителів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
До класного керівника я ставлюся
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
До навчальних предметів я ставлюся
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
До школи та її вимог загалом я ставлюся
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Сім`я
Я ставлюся до матері
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до батька
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до братів, сестер
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до бабусь, дідусів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до інших родичів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Вулиця
Я ставлюся до найближчих родичів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до знайомих
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до товаришів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до батьків моїх друзів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до сусідів
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Власне «Я»
Я ставлюся до своєї поведінки
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до своїх вчинків
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Я ставлюся до свого внутрішнього «Я»
-
Дуже позитивно (5 балів)
-
Позитивно (4 бали)
-
Нейтрально (0 балів)
-
Негативно (–4 бали)
-
Дуже негативно (–5 балів)
Практичним психологом чи соціальним педагогом підраховується загальна сума позитивних і негативних оцінок. Отримане число є показником за шкалою особистісної адаптованості школяра. Що менший показник, то очевидніша особистісна не адаптованість і вища дезадаптованість. Очевидно також, що не лише дуже низькі показники за шкалою свідчать про неблагополуччя у взаєминах школяра та його оточення, про серйозні труднощі у його особистісному розвитку, а й максимально високі, близькі до ідеальних.